安溪县推行“四种模式” 切实服务农村、农业、农民

    安溪县在农村“三个代表”重要思想学习教育活动中，针对农村基层组织建设的实际，大力推行“圆心”、“链带”、“标杆”、网络”等四种模式，把发挥农村党员的先锋模范作用与服务“三农”有机结合起来，收到良好的效果，赢得了广大群众的赞扬。
    1、推行“圆心”模式，做服务群众的“热心人”。对党员数较多的村，大力推行以服务站为圆心的“一站、二卡、五组”的党员“125”活动模式，服务广大农民群众。“一站”即在党支部设立党员服务站，设专门的办公室、服务电话，建立服务制度、值班制度。“二卡”即党员教育卡和党员活动卡，分别记录党员参加学习和党员发挥先锋模范作用的情况。“五组”即把全村党员归划入社会事务应急组、发展经济帮扶组、政策咨询指导组、移风易俗工作组、科学文化宣传组，明确各组的工作职能，充分发挥无职党员的作用。
    2、推行“链带”模式，做帮扶群众“引路人”。根据相近行业、群众贫富不均的状况，把发挥党员的先进性与带领群众脱贫致富结合起来，创造性推行“链带”帮扶模式，即一名党员联系多户群众。党员在富裕户、技术能手和贫困户中间牵线搭桥，发挥纽带作用，引导富裕户在物质支持、信息服务、技术指导、优良品种供应、劳力支持等方面向贫困户提供帮助，使贫困户学有榜样，干有助手，尽快实现共同致富。充分发挥党员在农村的示范作用，帮扶农民发展农业经济。
    3、推行“标杆”模式，做带领群众的“领头人”。为更好地激励党员的责任感和使命感，大力开展党员“112”活动，推行“标杆”模式，促使每一位党员成为群众的一面旗帜、一根标杆。即开展“一牌、一记、二卡”活动，在每一位党员的住宅外显眼处挂一块“党员之家”的牌子，每位党员都备有一本活动札记，每位党员都设有便民卡和监督卡，发放给群众，使群众便于与党员联系，并记录党员服务情况，并于每月5日由活动办公室汇总、核实。
    4、推行“网络”模式，做联系群众的“贴心人”。对于人口数较多且分布较为分散的村，推行农村“网络”模式，进一步密切党群之间的联系，做群众“贴心人”。“网络”模式即把全村划分为若干个工作网站，充分发挥其上传下达、组织协调、督促检查等职能作用。每个网站再划分若干个党员责任网点，每个网点联系10--20个农户，由一名党员负责，网点在群众中发挥指导、服务、联系作用。
    经过一段时间的实践，四种模式已经在安溪县广大农村取得成效。至日前，全县已有63.5%的农村党支部和6740名农村党员参与了这些模式的活动，活动中党员为群众办实事2700多件，服务群众15000多人次，其中为群众提供经济信息4800多条，落实经济项目185个，创办蔬菜生产、禽畜养殖、茶叶加工示范基地45个，发放科技宣传小册子8万多份，举办科技、法律、计生讲座300多场。此外，还有3800多名党员挂钩联系5400多户农户，使2600多户农户逐步摆脱贫困，走上致富之路。广大农民群众在接受党员帮扶、服务的同时，普遍提高了对党的认识，密切了与党员的联系，全县有980名农民在活动中递交入党申请书。同时，参加活动的乡村党员和群众学科学、学技术、互帮互助的多了，农村打架斗殴、赌博、封建迷信现象明显减少，全县的农村社会主义精神文明建设得到健康发展。